2 ביולי 2020 אורי אפרוס

דיאלוג זהות וקיום משותף
"להיות מורה בפרויקט "דיאלוג וזהות"... זו הזכות להוביל תלמידים להכרות עם עצמם ולקירוב לבבות עם שכנינו, זה להתמוגג מחוכמתם, תמימותם וטוהר ליבם של תלמידנו.

להיות מורה ב"דיאלוג וזהות" זה לדעת לזהות התרגשות, מבוכה, שמחה והנאה גם מבלי לדבר את אותה שפה…
להיות מורה ב"דיאלוג וזהות" זה לדעת לגייס את כל הצוות בבית הספר לעזרה, לתכנן הכל לפרטי פרטים ובסוף להתמודד בגבורה עם הבלתי מצופה,
להיות מורה ב"דיאלוג וזהות" זה להיות אחרי מפגש עם אדרנלין גבוה שמסרב להתפרק ועם כאב בלחיים מרוב חיוך ארוך של נחת. . .
להיות "מורה בדיאלוג" וזהות זה אומר לא להתרגל לכך שתמיד חסר לנו עוד קצת זמן בפרידה ונשארים עם טעם לעוד,
להיות מורה ב"דיאלוג וזהות" זה לקבל השראה מהשותפים לדרך…
תודה לך נטלי השותפה והחברה המושלמת שלי שתמיד מבינה הרבה מעבר למילים, תודה לגו'ן על הקלילות והאופטימיות, תודה למרים על המקצועיות, המסירות וההשקעה הרבה בכל פעם מחדש, תודה לעדי שאול מנהלת בית הספר שאיפשרה לנו להגשים הכל ותמכה בכל צורך ורעיון בדרך, תודה ליפעת, חנאן, אווה וחוסאם שבזכותכם כל זה לא היה קורה.
(אורי אפרוס, בית ספר צפרירים חדרה)

למרות התקופה המאתגרת, הצלחנו לסיים את השנה המשמעותית בעזרת מפגשי זום! עוד שנת "דיאלוג וזהות" מסתיימת עם 26 בתי ספר השותפים לפרויקט החשוב. נתראה בשנה הבאה!!
למידע נוסף על הפרויקט: https://tali.org.il/projects/dialogue-identity-project/